Os alunos do 9.º ano realizaram uma visita de estudo interdisciplinar, que articulou as disciplinas de História, Geografia, Francês, Educação Musical e Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito do Plano Nacional das Artes. Ao longo desta experiência, ficaram a conhecer Paris, cidade da Revolução Francesa, que proclamou os valores de “Liberté, Égalité, Fraternité" e esteve na origem da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, em articulação com o tema aglutinador do Agrupamento: “RESPEITAR, DIALOGAR, CONSTRUIR” e com o Projeto Cultural de Escola: “DO MEDO À LIBERDADE”. Do esplendor artístico e musical do Palácio de Versalhes, com destaque para o período barroco, às obras emblemáticas do Museu do Louvre, como “ A Liberdade Guiando o Povo” (Delacroix), a "Vénus de Milo", a "Vitória de Samotrácia" ou a "Mona Lisa", bem como a arte egípcia e tantas outras, os alunos tiveram contacto direto com referências fundamentais do património artístico europeu....